Voordelen van ervaringsleren
Bij QLX praten we niet alleen over transformatie, we ontwerpen ervaringen die dit teweegbrengen.
De wetenschap toont aan dat hoe we leren is net zo belangrijk als wat we leren.
Traditionele lezingen en presentaties leiden tot lage retentie. Gemiddeld herinneren mensen zich twee weken later slechts 5% van wat ze tijdens een lezing horen!
Daarentegen kunnen immersieve, belichaamde ervaringen, het soort dat we bij QLX ontwerpen boost retentiepercentages tot 75% of meer.
Waarom? Omdat deze ervaringen de hele persoon betrekken: lichaam, hersenen, emoties, omgeving, relatie met anderen.
Immersieve, belichaamde ervaringen kunnen de retentie verhogen tot 75% of meer.
Dit is het bord dat hangt bij de ingang van onze belevingscentrum:
Wanneer je beweegt, voelt, interageert, reflecteert en toepast - leer je niet alleen.
Je onthoudt, internaliseert en transformeert.
Dit is wat immersief leren zo krachtig maakt:
-
Multisensorische betrokkenheid: Beweging, geluid, beelden en emotie werken allemaal samen om het geheugen te verdiepen.
-
Emotionele impact: Als een ervaring emotioneel resoneert, blijft die je nog lang nazinderen.
-
Contextueel geheugen: Leren dat verankerd is in een echt moment of een echte ruimte is gemakkelijker op te roepen en toe te passen.
-
Actieve deelname: Je luistert niet alleen, je maakt er deel van uit. En dat verandert alles.
Dit is niet alleen theorie. Het wordt ondersteund door tientallen jaren onderzoek op het gebied van neurowetenschappen, onderwijs en gedragspsychologie - en het wordt elke dag bewezen door de feedback die we van onze gasten krijgen.
Zie hieronder voor wetenschappelijke referenties.
Belangrijkste opmerkingen
-
Mensen vergeten tot 95% van wat ze tijdens een lezing horen.
Algemeen principe: passieve kennisoverdracht leidt niet tot leren.
-
Immersief, belichaamd leren kan de retentie verhogen tot 75% of meer.
Daarom bouwen we meeslepende ervaringen die geest, lichaam en sociale interactie stimuleren.
-
Emoties versterken het geheugen - als je het voelt, onthoud je het.
Emoties zijn het bewijs dat je onderbewustzijn de informatie actief verwerkt.
-
Beweging, interactie en reflectie activeren de hele hersenen.
Hersenen en lichaam beïnvloeden elkaar diep
-
Je leert sneller en dieper als je deel uitmaakt van de ervaring.
Een ervaring is zo goed als je er persoonlijk in opgaat
Referenties
- Ventura, S., Brivio, E., Riva, G., & Baños, R.
- 2019
- Grensgebieden in de psychologie, 10.
- 360°-technologie beoordeelt geheugenprestaties op een meer immersieve manier in vergelijking met niet-immersieve taken, wat de doeltreffendheid ervan bij de evaluatie van cognitieve functies ondersteunt.
- Aguayo, C., Videla-Reyes, R., & Veloz, T.
- 2023
- Adaptief gedrag, 31, 497 - 515.
- Immersieve leeromgevingen in het onderwijs leiden tot verstrengelde cognitie, wat resulteert in een gedragsmatig onafscheidelijke eenheid met de virtuele/immersieve wereld.
- Trish L. Varao-Sousa et al.
- 2015
- PLoS ONE, 10
- Live hoorcolleges verbeteren de geheugenprestaties en verhogen de interesse en motivatie van studenten, terwijl het afdwalen van de geest geen significante invloed ondervindt van het formaat van het hoorcollege.
- Ianì, F.
- 2019
- Psychonomic Bulletin & Review, 26, 1747 - 1766.
- Het sensorimotorische model van het geheugen suggereert dat het lichaam een cruciale rol speelt in geheugenprocessen, waarbij manipulatie van het lichaam mogelijk invloed heeft op geheugenprocessen en herinneringen.
